Anke Todt

Koordinatorin

„Jetzt mach bloß das Abkommen mit Afrika, sonst haben wir gleich Krieg!“ „ Warum? Das Abkommen kostet mich fünfzig Agrargüter. Ein Schiff gegen die Piraten ist billiger!“ „Du spinnst wohl, dann müssen wir euch im Kriegsfall mit Schiffen unterstützen, dafür hab ich keine Pol&Is-Dollar mehr!“ Von Mittwoch bis Freitag wurden die Schülerinnen und Schüler der zehnten Klassen zu Weltenlenkern. Sie wurden zu Regierungschefs, Staats-, Umwelt- und Wirtschaftsministern der großen Regionen der Welt. In ihren Ländern waren sie mit vielfältigen Problemen konfrontiert, die sie im Sinne ihre Bevölkerung und zum Wohle der gesamten Welt lösen mussten. Arbeitslose Fischer, die zu Piraten werden und die Weltwirtschaft bedrohen. Schlecht besetzte Polizeistationen, was dem organisierten Verbrechen Tür und Tor öffnet. Kinder, die aufgrund beruflicher Perspektivlosigkeit in das Drogenmilieu abrutschen. Dazu kommen dauernd neue „Nachrichten“, die die Lage meist verschärfen. Ungerechte Güterverteilung, Missernten, Naturkatastrophen müssen bekämpft, und internationale Abkommen dafür ausgehandelt werden. Das gesamte Geschehen wird von der Weltpresse, von Greenpeace und Amnesty International scharf beobachtet, kommentiert und im besten Falle positiv beeinflusst. Zusätzlich sind zwei Uno-Generalsekretäre ständig damit beschäftigt, alles im Blick zu behalten und bei größeren Krisen rechtzeitig vermittelnd einzugreifen. Die Welt umweltpolitisch, wirtschaftlich, und sicherheitspolitisch im Gleichgewicht zu halten macht Spaß, ist aber auch harte Arbeit! Das wird im Laufe der Tage immer deutlicher. 

Die Klasse 8b absolvierte in diesem Schulhalbjahr ein weiteres Teamtraining, diesmal unter der Leitung unserer tollen, engagierten Schulsozialarbeiterin Birte Plewka- Eilenstein. Danke! Es galt zuerst in zwei Gruppen, danach mit der gesamten Klasse, einen Turm zu stapeln. Dies konnte nur gelingen, wenn alle mithalfen und die entsprechende Kommunikation stattfand. Die Klasse zeigte, trotz vieler Änderungen im Klassenverband, ihre Teamfähigkeit und auch, dass das soziale Miteinander problemlos funktionierte. Frau Plewka- Eilenstein und Klassenlehrerin Frau Karbe waren beeindruckt und auch stolz, wie erfolgreich die Klasse agierte.

Vergangene Woche beschäftigen sich die 6. Klassen mit dem Sinn und Unsinn bei der Nutzung digitaler Medien. Spielerisch aufbereitet erlebten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Theaterstücks die Vielfalt digitaler Möglichkeiten und bekamen besonders die Gefahren deutlich veranschaulicht. Sowohl Cybermobbing als auch Spielsucht, aber auch die persönliche Darstellung im Internet und dem Streben nach Schönheitsidealen sowie die Gefahr dubioser und unseriöser Kontakte werden auf anschauliche Weise präsentiert.  Anschließend wurde das Thema durch die Theaterpädagog*innen klassenbezogen nachbereitet. Hierbei ging es vor allem darum, die Wahrnehmung für die Gefahren zu schärfen und Hilfsmaßnahmen sowie Schutzfaktoren zu erörtern. 

Wir freuen uns das von der AOK geförderte Projekt, im nächsten Jahr wieder an die Schule zu holen. Seit mehreren Jahren präsentiert die Gruppe bereits für unsere 8. Klassenstufe ein weiteres Präventionsprojekt zum Thema Essstörungen. Beide Stücke begeistern immer wieder sowohl Schüler*innen als auch Lehrkräfte.